第17221775410069.txta章
“我们一个一个来吧,先从你们最熟悉的黄蓉开始吧。”唐教授接着说道。
“大家最早认识黄蓉,是在柏舟的《射雕英雄传》里面,那时候的黄蓉,正是青春少女的时期,古灵精怪,非常的可爱。不仅是郭靖喜欢,你们喜欢,我也喜欢。那她在射雕里面,有没有犯错误呢,当然有。但是你们会原谅她,因为她是小女孩,可以被原谅。”唐教授一边说一边笑道。
“而这一部《神雕侠侣》中的黄蓉,已经是中年了,和郭靖已经结成了正式的夫妻。郭靖算是半只脚踏进了体制内,黄蓉也当上了丐帮帮主,他们再也不能像射雕里面一样,骑着大雕和她的靖哥哥在江湖里四处闯荡了。”
她已经是中年人了。
在家庭上,她要辅导郭芙,肚子里还怀着一个郭襄,要照顾家里的各个成员,还要帮助郭靖完成他的理想、
在事业上,她是丐帮帮主,要打理丐帮的事情,还要随时警惕外敌入侵。
我们在神雕中看到的,是一个兢兢业业,饱受生活中的烟火气折磨的黄蓉。
这是一个中年女人的不容易。
或许,在神雕中的黄蓉,就像你们说的,她没有那么可爱了,但是我却觉得,她更可敬了。
作为杨过的抚养人,你们觉得她过于针对杨过,但是你们不要忘了,杨过和小龙女是师徒,小龙女是杨过的师傅!
别说在古代,就是在现代,师生恋也是一种违背道德,被社会所指点的。
在古代的思想中,更为过分,你要知道,一日为师,终身为父,在某种意义上,小龙女就是杨过的母亲。
杨过要娶自己的母亲为妻子,你觉得黄蓉这个监护人不应该站出来阻止吗?
唐教授一口气将神雕中的黄蓉的变化给学生们讲述了一遍,说完之后,唐教授拿起自己的老干部杯,缓缓地喝了一口茶。
讲台下面,所有人都安静得出奇,没有人发出一点声音。
他们在思考,在反思,他们作为中文系的学生,应该比其他读者看到的地方更深一些,透过表面的文字,去感受它内在的魅力。
这才是中文系该做的事情。
“教授,我明白了,从射雕开始,作者给黄蓉立的人设就是一切为了她的靖哥哥,也就是说黄蓉可以为郭靖做任何事情。而杨过是杨康之子,黄蓉难免会担心杨过会为父报仇,对郭靖下手,所以才会针对杨过。”一名女生站起来大声地说道。
是啊,黄蓉一直都很聪明,从射雕到神雕,黄蓉聪明的设定上从来都没有变过。
聪明如她怎么可能看不出杨过的心思呢,杨过就是对郭靖动过杀心,而且不止一次。
“说得很好,这也是其中的原因之一。我想说的是,黄蓉的人设并不是凭空倒塌的,而是根据时间线变化的,如果你们回过头再仔细地去阅读一遍,你们还能分析出更多的原因。”唐教授又喝了一口茶,继续说道。
“接下来,我来给你们讲讲小龙女吧,这一段也是你们最难接受,最理解不了的。”
我们都知道,神雕从最开始的定位就是射雕的续作,讲述郭靖黄蓉下一代人的故事。
而在射雕英雄传中,郭靖黄蓉几乎是绝配,一个木讷老实,成熟稳重,一个聪明绝顶,古灵精怪。
两人的感情几乎可以用完美来形容,互补的性格,大侠与女侠的故事。
正是因为两人的爱情太过完美,甚至已经完美到了不能再完美的地步。
那么,他的作者,想要创作一部同类型的小说,他不管怎么描写,怎么叙述,在读者看来,也很难超过郭靖与黄蓉的爱情。
怎么办呢。
柏舟用一种新的方式解决了这个问题,既然不能再打造一对这样完美的情侣,那我就反其道而行之。
打造一对苦命的、凄惨的情侣。
小龙女失身。
杨过断臂。
还有什么比这更惨的吗?
就是这样一对凄惨的情侣,经历了那么多,但是他们仍然在一起了。
这是什么?
这也是爱情,是一种残缺和不幸的爱情,是一种苦命的爱情。
而这一个点,想要将其最大化,小龙女的失身,必不可少!
想要刻画出一对凄惨的情侣,那么他们的经历一定要悲惨,要非常的悲惨。
他们是师生恋,是禁忌的恋爱,这是世人的考验。
他们是天残地缺的,一个失身一个断臂,这是对彼此的考验。
而最后的十六年之约,是时间的考验。
甚至还有杨过个人的桃花劫考验。
最终,经历了种种考验的两人,才真正走到一起。
纵观全书,我们的目光不应该局限在失身断臂这种对彼此考验的事情上,我们应该总览大局,看到这些经历背后的不容易。
看到最后,我们看到杨过和小龙女修成正果,苦等十六年终于圆满。
我们会为他们的感情感动,为他们祝福。
彼此残缺的意义,就是将这段感情,推向最高潮。
唐教授说完最后一句话之后,在场的所有学生们纷纷起身鼓掌,对这位老教授的发言表示尊敬。
“大家坐,我这么说,你们是不是就能理解了呢?”唐教授缓缓地喝了一口茶,笑着说道。
“明白了,明白了,老师,我悟了。”
“完全颠覆了我最开始的看法,教授,我服了。”
“说得太好了,我就说一段这样的剧情能够出版给我们看,一定是有原因的,想不到竟然是这么回事。”
“虽然这样说,但是我的女神被玷污,我心里还是难受。”
“你看你看,你现在还在为这个打抱不平,不就更加说明这一段的必要性了吗?我们旁观者都接受不了的事情,身为当事人的杨过却能接受,这不就更彰显了他们爱情的伟大吗、”
“悟了,悟了啊,我真正悟了,我现在就回宿舍把它再看一遍。”
“哎呀,草率了这波,我昨天看得来火,给扔了,也不知道现在去垃圾场翻还来不来得及。”
唐教授看着底下的学生们恍然大悟的样子,欣慰地笑了,为师者,传道授业解惑也。能够给学生们解答疑惑,作为师者,他当然开心。
下课后,一名男生拿着手机一路小跑,在唐教授就要回到办公室的时候追上了。“唐教授,您说得太好了,我没忍住将这堂课全程录了视频,现在我想把它发到网上,让更多的人看懂这部小说,您看可以吗?”
闻言的唐教授笑着说:“当然可以,师者,传道授业解惑嘛,教你们是教,教大家也是教。”