第497章:鹰酱国历史教材如何介绍华夏?唯有哪6位华夏人被编
【上面这段采访视频,曾经在网络上爆红,相信很多网友都看过。】
【片中被采访的马科长,因为驴唇不对马嘴的言论,成了大众心中尸位素餐的糊涂官代表。】
【有人称他为“背书帝”,还不少人嘲讽他“不如回家卖红薯”。】
……
历朝历代众多古人点了点头。
他们完全赞同这样的看法。
这种昏官,就该早点下台,免得祸害百姓。
……
【可几年过去,马科长却风评骤变,成了不少人眼中为民着想的好官,甚至有人用“舍生取义”来形容他。】
【并且,还有人发现,马科长已经悄然升官,成为了马局长。】
……
“什么?”
“这怎么可能??!!!”
历朝历代众多古人瞬间惊呆了。
这样一个语无伦次、答非所问的人,怎么可能是好官呢?
这些古人表示非常的不理解。
……
大汉武帝位面。
刘彻心神一动:“舍生取义?”
他从这个词中察觉到了一些别样的味道。
“看来,此人并非看上去那么简单。”
刘彻一边琢磨着,边继续看向高空巨幕。
……
【那么,这究竟是怎么一回事呢?】
……
历朝历代众多古人精神一振,更加专注地看向高空巨幕。
因为他们现在对这件事实在是太好奇了。
他们迫不及待想知道,究竟是什么原因,让后世之人不再对马科长恶评,而是改为称赞?
……
【这事,首先得从采访背景说起。】
【这个时间,正是国家大力发展节能减排的时机。】
【国家发布了相关工作方案,要求动员全社会加入到节能减排的行动当中。】
【而马科长所在的武安市,支柱产业是钢铁行业,正是节能减排目标中最突出、减排任务最重的行业之一。】
【羊视记者此次采访,是想了解武安市优化钢铁产业结构的进展,以及钢铁行业节能减排任务完成了多少。】
【大背景上,为求环保,节能减排自然是势在必得的,但如果缩小到武安市的城市发展上,就略显尴尬了。】
【因为,武安的钢铁行业承载了无数武安市民的生活。】
【节能减排虽然容易,但对武安来说,骤然调整产业结构、缩小产量,背后就是无数个职工的下岗失业,以及家庭收入的中断。】
【而事实上,武安市也的确在这个时候没有减少钢铁产能,而是继续在发展钢铁产业。】707
【因此,这次采访对于武安市来说,其惊险程度绝对堪比一场“鸿门宴”。】
……
大唐太宗位面。
李世民一边看着眼前高空巨幕的内容,一边回想着开篇的采访视频内容。
很快。
李世民心中对马科长的风评变化原因,有了自己的猜测判断。
“此事,的确不好处理。”
“后世这个马科长,确实做得不错,难怪后世之人日后会对其多有称赞。”
李世民感慨道。
一旁的李治闻言,先是愣了一下,然后恭声请教道:
“父皇,儿臣愚昧,敢问此话怎讲?”
李世民没有直接回答李治的问题,而是开口问了一个貌似不相干的问题:
“后世这个羊视,你应该从先前的许多视频中有过了解吧?”
李治点了点头,回道:
“儿臣知道,这是后世龙国的官方权威媒体,在龙国拥有非常大的影响力。”
李世民点了点头,然后又接连问了几个问题:
“那如果换了你是后世那位接受采访的马科长,你觉得怎么回答最合适呢?”
“能实话实说吗?”
“你再想想那个马科长的回答与表现,有没有什么隐含之意?”
李世民最后提醒道。
李治心神一动,快速思索片刻,然后心中恍然大悟。
“儿臣明白了,不能说假话,也不能说实话,还要表达当地的难处,此人确实非庸才。”
李治开口对李世民说道。
他已经想明白了。
虽然有客观困难,但武安市违背了中央政府的大方针政策是事实。
所以一旦正面回答说实话,羊视的影响力又那么大,必定会引起轩然大波。
不但容易招致各种对武安市的批评,而且还极有可能会让上级政府对武安市采取强硬干涉措施。
但同时,又不能说假话,因为很容易被揭穿。
而那个马科长,看似是顾左右而言他,但却隐晦表达了当地政府的困难。
……
不仅是李世民与李治在议论此事。
在其余诸多位面,还有许多古人对此事也有了自己的判断。
……
【一旦采访时回答得不好,让武安市成为环保任务中的反面例子,对于城市形象、经济发展来说都是不可估计的打击。】
【但如果回答得当,既能表现武安市节能减排的决心,也适当的表现出武安市的(cgbf)左右为难”,对于这个城市来说,是一个很好的喘息机会。】
【现在我们再来看当时的采访。】
【记者的第一个问题,如果马科长正面回答,给出了具体的产能数字,那么就不可避免的会被拿来与往年的产能情况作对比。】
【这样,武安市反其道行之,不仅没有减少产能,还大力发展钢铁产业的事实就被抬到明面上了。】
……
历朝历代众多古代政治精英略一思索就明白了。
作为地方政府,公然与中央政府唱反调,背道而驰,那肯定是不行的,会带来很大麻烦。
就好比在华夏古代各个王朝,其实也存在地方政府与中央政府阴奉阳违的情况。
但没有人会大张旗鼓地宣传自己不听中央政府的话。
……
【所以,面对这个问题,明明对本市钢铁情况心知肚明的马科长只回答了一句:“钢铁我们历史的发展比较长,产业工人比较丰富”。】
【这段看似无厘头的话,其实是在阐述武安市的实际困难,并为武安市的钢铁工人们发声。】
……
大汉武帝位面。
刘彻微微颌首。
看完前面的采访背景之后,他便已经判断出了这一点。
“历史的发展比较长”比较长,就是表达钢铁产业是当地经济领域的中流砥柱。
“产业工人比较丰富”的意思,就是从事钢铁生产相关的人非常多。
合在一起,就是牵一发动全身,想要立刻减少产能,实现节能减排的难度太大了。
……
【但显然,记者没有领悟到马科长真正想要表达的内容。】
【于是,记者选择了再次追问武安市2011年的钢铁产能情况。】
【而面对记者的再次追问,马科长又一次给出了一个“零分回答”:
“我们实施精钢战略是想在调整布局的过程中,提高装备水平,做好节能减排,搞好循环经济发展。”】
【他的回答看似毫无关系,可却表明了武安市节能减排的决心和态度。】
【也就是说,武安市并非故意与国家政策背道而驰,故意唱反调,也明白节能减排是大势所趋。】
【但对于以钢铁为支柱产业的武安来说,实现节能减排任务不是一蹴而就的,是需要过程的。】
【需要提前安置好会因为企业倒闭而失业的老百姓,要在社会稳定的大前提下进行钢铁行业的变革。】
……
“原来是这个意思啊!”
历朝历代不少古人恍然大悟。
原来看似不着调的回答,居然有这样的深意。
不少古代的平民百姓在明白这些之后,心中更是感慨无比。
后世这个马科长,的确是把老百姓放在了心上,是一个真心为老百姓考虑的好官。(看暴爽小说,就上飞卢小说网!)
难怪后来得到了后世百姓的称赞。
……
【至此,马科长真正想说的话,已经通过这两次回答表达出来了。】
【奈何,对面的记者并不接招,选择了继续追问马科长关于产能情况的信息。】
【马科长显然无话可说了,于是直接选择了让对方“别讲了”,把自己“抗拒”的态度摆在了明面上。】
【甚至,面对记者的进一步追问,他直接摆烂,告诉记者“说不出来”。】
【就这样,马科长在采访中左右为难、神情迟钝、糊涂无知的表现,登上了热门话题。】
【一时间,嘲笑声此起彼伏,马科长可谓是“丢人丢到了家”,无数媒体对其进行了严厉批评。】
【然而,马科长虽然丢了面子成了笑柄,但却将重点从钢铁产能问题转到了个人形象上。】
【他硬生生背下了这口黑锅,让武安市躲掉了不少的舆论争议。】
……
大明洪武位面。
朱元璋看着高空巨幕,感慨道:
“此人为了维护百姓生计,不计个人得失,的确称得上是一个好官。”
他的语气之中,带着赞赏之意。[]
一直以来,他就很厌恶那些沽名钓誉,不干实事,只会夸夸其谈的官员。
而类似马科长这种不但不图虚名,而且还愿意背负骂名为民谋利的官员,他是很欣赏的。
“是啊,后世之人说他是舍生取义,倒也说得没错。”
一旁的朱标开口表示了赞同。
他也觉得,这样的官员,称得上是一个合格的好官。
……
【当年的马科长,因为这次采访沦为千夫所指的小丑。】
【而在如今的网络上,马科长装傻充愣的回答,却被称为和记者“语言上的极限拉扯”。】
【这种回答方式,实际上是在复杂和敏感的情况下,巧妙地维护了上级决策和地方利益。】
【他没有直接对抗国家的大政策,也没有完全迎合记者的要求,而是在两者之间找到了一个平衡点。】
【这种处理,可以说是大智若愚。】
【而马科长后来的晋升,也表明他在处理复杂和敏感问题上的能力和智慧,得到了上级的认可。】
……
看完视频最后的这段结语。
历朝历代不少古人点头认同。
能在那么复杂的背景下,针对一个极其敏感,以及极其重要的问题,做出最适当的应对。
后世的马科长,的确是能力突出。
当然。
其勇气也是可嘉。
毕竟,不是所有人都能无惧唾弃和指责的去做出那样的选择。
……
高空巨幕中。
视频刷新。
一个新的视频出现。
【鹰酱国历史教科书如何介绍华夏?仅有6位华夏人被编入其中,他们都是谁?】
……
看着高空巨幕中这两个问句。
历朝历代众多古人瞬间对接下来的视频内容产生了很大兴趣。
鹰酱国不仅是后世的超级大国,还是后世华夏国家的大敌人。
他们很好奇,这么一个与华夏互相敌对的国家,是怎么看待华夏的?
还有。
那6个被鹰酱国写入历史教材的华夏人又是谁?
很显然,这6个人肯定都是在华夏历史上声名显赫的人。
不过。
华夏几千年的历史,杰出人物层出不穷,数不胜数。
鹰酱国会从其中选择谁呢?又是基于什么原因选的呢?
带着所有这些疑问。
古人们继续看向高空巨幕。
……
【在世界上,很多国家都很注重历史教育。】
【因为学习历史,不仅可以了解世界各国的发展史,同时,也可以从中了解人类社会的发展规律。】
【正如唐太宗李世民所言:“以史为鉴,可以知兴替”。】
……
大唐太宗位面。
李世民愣了一下。
这不对啊。
他记得自己的原话是“以古为镜,可以知兴替”啊。
……
【通过学习和借鉴历史上的教训和成果,对自身发展是很有帮助的。】
【而历史教科书,就是各国孩子了解本国及他国历史的最初手段,以及形成国家印象的最初方式。】
【在我们龙国的历史教材之中,会对其余国家的历史进行介绍。】
【同样,在其余国家的历史教材中,也会对我们华夏的历史进行介绍。】
【今天,我们就来看看老对手鹰酱国的历史教科书上,是如何介绍华夏历史的?】
……
看完视频前言。
历朝历代众多古人愈发专注地看向高空巨幕。
……
【与我国不同,鹰酱国各州使用的教材都不统一。】
【通常每个州会自行选定几种教材,然后再让州内各地区的学校进行选择。】
【不过,由霍夫林出版公司出版的各类教材在鹰酱国的使用率最高。】
【因此,该公司出版的《世界历史》这一历史教材,也占据了鹰酱国历史教材的绝大多数。】
【可以认为是鹰酱国的通用历史教材。】
【华夏历史源远流长,或许我们会觉得,在鹰酱国这本《世界历史》中,和华夏历史有关的篇幅一定很长。】
【然而,在这本1000多页的书里,介绍华夏历史的内容,却仅有20页。】
……
“就这么几页,怎能说清我华夏上下几千年的历史?”
历朝历代不少古人表示出了不满。
他们觉得,以华夏历史之悠久,以华夏文明之璀璨,是不可能用区区20页就能说清楚明白的。
与此同时。
另一边。
还有其余很多古人则很平静。
因为他们觉得这也不奇怪。
毕竟是外国的历史教材,且还是介绍全世界的《世界历史》,不可能事无巨细介绍每个国家,只能是挑重点。
所以,这些古人此刻更关注的,是鹰酱国挑选的这些重点内容是什么?是否有对华夏历史进行客观介绍?
……
【当然,别看内容不多,其实浓缩的内容都是重点。】
【比方说,在介绍2000多年前的华夏古代史时,鹰酱国这本教材曾将古华夏与古印度进行对比,以此分析为何四大文明古国只有华夏延续了下来。】
【还有介绍华夏儒家文化的时候,讲述了华夏传统文化对于周边国家的影响。】
【在介绍明朝的郑和下西洋时,着重将郑和与欧洲的哥伦布、麦哲伦进行了对比。】
【讲述不同文化背景下,他们都是如何探索和发现新世界的。】
……
“几乎都是对比?有些意思。”
历朝历代不少古代史学家觉得鹰酱国这种介绍历史的方法,颇为新奇。。