女老师说：“不知道。总是觉得，应该是女儿赢得比赛。为什么会有这样的胜利？”
李兰娜说：“这是肌肉控制的问题。和年龄无关。以前也是觉得应该是女儿赢。毕竟女儿和主人在一起的时间并不长。所以没有这样的情况，很多时候，决定因素是比赛本身，而不是和主人长期相处的问题。”
尽管这些话听起来不太实际，有些假造的嫌疑。女老师还是明白，李兰娜也没有说错。校长夫人是肌肉控制的。可能是从这里开始，或者更早，在家里就开始了，肌肉控制已经形成了。毕竟，良好的肌肉控制可以让男人获得快感。
在这里，比赛就没有再担心，很自然地，让校长夫人获胜。为什么不让她女儿赢呢？她思考了很久，也想不明白。毕竟作为母亲，应该心疼自己的女儿，而不是看着自己的女儿受罚。
她很自然地跪在司明面前，这让司明勇气爆发，接下来的动作自然地将勇气注入其中。这是她的奖赏，不会放过。
比赛继续进行。
校长夫人和她的女儿也在比试。
校长夫人说：“这是谁的主意？”
司明说：“让你比赛，你问是谁的主意？”
校长夫人自己做的，也知道怎么做。很自然地，把球塞进莲花瓣中，校长的女儿也跟着这么做。被李兰娜打了一巴掌，这便意味着开始了。但是这一次，是校长的女儿赢了。
很快，校长夫人就这样一动不动地趴着。
司明看了一眼校长的女儿。
校长的女儿很聪明，就走过去欣赏勇气。司明换了个位置，就这样继续在校长女儿的身体里炫耀。
司明对校长的女儿说：“你是失败者，应该知道怎么做。”
校长的女儿没有明白。
女老师说：“傻瓜。”只碰了一下校长夫人的莲花瓣，“那里。”
校长的女儿明白了，就这样侍奉。
司明对校长夫人说：“标准全失。”
校长夫人说：“一时疏忽。”
司明说：“明天你要伺候他起床。”
校长夫人说：“是，主人。”
司明说：“你应该知道怎么做。”
校长夫人说：“是，主人。”
她应该知道怎么做。低下头捡起球，含在嘴里，慢慢品尝。就像余味无穷一样。
女老师非常惊讶，这是校长夫人。根据她的了解，可以说，校长已经死了，而她现在是校长。一个校长，为什么会这样做？这让她感到无与伦比。好像校长夫人不再是校长夫人，而是司明的玩具，一个顺从的玩具。
她也不知道校长夫人沉迷于这种事情。也不知她是否喜欢这种感觉。当她品尝那个球形物时，感受到的是兴奋。这是否是普通人能感受到的兴奋。
司明看着校长的女儿说：“你应该拿出球。”
校长的女儿说：“是。”
校长夫人听到了，就知道校长的女儿无法动弹，只能把球放在女儿面前，让女儿欣赏她的莲花瓣。
没有人会告诉校长的女儿，应该怎么做。司明认为怎么做就怎么做。不过，她还是觉得校长夫人很兴奋。毕竟，她经常和校长夫人一起侍奉司明，非常清楚校长夫人的反应。也知道她是哪种类型的人。
李兰娜笑了笑，也觉得这样下去没什么意思。再次打开一个盒子，看了看司明，说：“主人，你想不想看我妹妹和她的婆婆拔河比赛？”
女老师这才注意到，原来拔河的工具不是通用的，而是各属于自己的。比如校长夫人和她的女儿，都是各自拥有，而不是其他人。
司明说：“是。”
李兰娜说：“我也想看。”
很快，她的妹妹和当代公司校长夫人就开始了拔河比赛。
司明没有也要参与的意思，也很自然地全力以赴。她的妹妹没想到会如此艰难。不过，她赢了，只是有些喘息。
校长的女儿也没有坚持多久，也有些垂头丧气。
司明觉得，很自然地示意校长夫人过去侍奉她。
校长夫人认真地侍奉。
司明看着她的妹妹，说：“很不错。”又看了看当代公司的校长夫人，“你有点不争气。”
当代公司的校长夫人说：“不是我不争气，而是有点不适应。”
李兰娜鄙视地看了她一眼。
因为当代公司的校长夫人没有什么担当。小事就要找借口。当代公司的校长又是怎样的呢？很难想象。她的妹妹也赢得很危险。一开始有些尴尬，但现在很自然。没有接触时的迷茫，也没有放入球后的羞涩。
李兰娜说：“你应该拿起球。”
当代公司的校长夫人知道，这是无法抗拒的，只能接受。不过，伸手去拿，就在碰到球的一瞬间，就知道不是让她用手去拿。
低下头，开始捡起球。
司明说：“很好。”示意她的妹妹过去，很自然地想要宠幸她的妹妹。
她的妹妹走过来，也接受了。
司明看着当代公司的校长夫人，说：“你觉得，他会做你的儿媳吗？”
她的妹妹难以置信地转头看向司明。
李兰娜说：“好好服侍主人。”
当代公司的校长夫人说：“可以。”
这时，她已经不再在意了。不过，也希望她的妹妹能成为她的儿媳。当然，需要得到司明的允许。如果司明不允许，她是不敢这样做的。根据她的了解，她的妹妹成为她的儿媳，比其他任何人成为她的孩子都要好得多。
她知道，司明随时可能让她陪侍，她该如何解释？
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